摘要：会计电算化审计，在伴随着会计电算化在各企业、事业单位的广泛运用中，在人们对会计电算化审计的理解不断深入的过程中，已经不在只是未来趋势，而已经是未来以来，时不我与。会计电算化审计的发展方兴未艾，势不可挡，那么会计电算化审计的发展问题就是时代的命题、是现实的问题，是应该成为我们审计工作者所高度关注、认真研究的重大课题。会计电算化技术的日益运用，对应的在会计电算化审计工作中，对于审计的要求也变得更高，这使得现实要求会计电算化审计在工作中不得不做出一些新的改变，从而促进会计电算化审计对已有大的技术进行改变和变革。

这篇文章我从我国会计电算化审计的现阶段情况分析出发，从多个角度多个方面阐述了我对我国会计电算化审计所存在的一些问题的一些看法，并根据这些问题提出相应的对策。对于这篇文章仍有很多不足的地方，我会尽力弥补。

关键字：会计电算化  审计  问题  对策

 

目录

摘要

Abstract

1引言-1

2相关理论基础-1

2.1会计电算化审计的定义-1

2.2会计电算化审计的任务-3

2.3会计电算化审计的目的-3

2.4会计电算化审计的原则-4

2.5会计电算化审计的过程-4

3我国会计电算化审计存在的问题-5

3.1缺乏基础环境-5

3.1.1信息采集-5

3.1.2信息整理-6

3.1.3信息分析-6

3.1.4信息使用-6

3.1.5信息管理-6

3.2政府宏观管理不得力-7

3.2.1政府审计政策时效具有滞后性-7

3.2.2政府审计方式的落后性-7

3.3理论研究不足-7

3.3.1理论基础较弱-7

3.3.2研究力量不足-8

3.3.3研究方法陈旧-8

3.4高校教育的课程体系落后-8

3.4.1总体师资素质不高-8

3.4.2课程设置没有统一的标准-9

3.4.3缺乏合适的教材，教学内容无法满足社会需求-9

3.4.4教学方式、方法单一，课程安排不合理-10

3.5审计人才问题-10

3.5.1审计力量严重不足-10

3.5.2复合型人才紧缺-11

3.5.3人才培养缺乏良好的审计环境-11

3.5.4人才管理机制尚不完善-11

4应对我国会计电算化审计问题的对策-12

4.1加强基础环境建设-12

4.1.1信息采集-12

4.1.2信息整理-12

4.1.3信息分析-13

4.1.4信息使用-14

4.1.5信息管理-15

4.2加强政府管理力度-16

4.2.1完善会计电算化审计制度-16

4.2.2构建数据平台，对会计电算化审计系统给予全面完善-16

4.3加强会计电算化审计理论研究-16

4.3.1加强基础审计理论的联系-16

4.3.2加大研究力度-17

4.3.3创新审计方法-17

4.4加强高校教育课程体系建设-17

4.4.1 培养能够胜任会计电算化审计课程教学的复合型人才-17

4.4.2 设置统一的会计电算化审计课程的知识传授体系-18

4.4.3精心编写教材和组织会计电算化审计课程的开发-18

4.4.4改进会计电算化审计教学模式，优化课程安排-19

4.5加速人才的培养-19

4.5.1优化人才队伍，提高审计力量-19

4.5.2加强专业教育培训，培养复合型人才-20

4.5.3优化审计工作环境-20

4.5.4完善人才管理机制-20

5结束语-21

参考文献-23

致谢-24