地方师范院校教育管理专业建设的危机和发展.docx

资料分类:高等教育 上传会员:颖老师 更新时间:2020-01-17
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摘要:自教育管理专业从国外引入,许多高校相继设立了教育管理专业,其中大部分是地方师范院校,经历了迅猛式的发展后,地方师范院校的教育管理专业本科教育面临专业建设的危机。本文以广东第二师范学院(以下简称广二师)的教育管理专业为个案研究对象,基于SWOT战略模型,系统分析广二师教育管理专业的内部优势和劣势、面临的外部机遇和挑战,从而制定发展战略。其中,内部优势为师资队伍结构不断完善、教学资源丰富,内部劣势为专业与就业定位不对口、课程设置不合理、专业实践教学难落实;外部环境机会是新媒体的快速发展、计划生育政策的改革影响;外部环境威胁是专业社会认可度低、毕业生就业保障体系不完善、专业竞争力较差;结合四者提出以下发展对策:利用新媒体,优化教学手段和方法、加强校内外合作,促进产学融合、调整课程结构,优化课程体系、强化实践性教学,提高实践课程比重、加强学校品牌建设,打造学校核心竞争力、完善就业保障体系,拓宽毕业生就业渠道、优化人才培养模式,明确专业定位。

 

关键词:地方师范院校; 教育管理专业; 专业建设

 

目录

摘要

Abstract

一、 绪论-1

(一)研究背景和选题意义-1

1.研究背景-1

2.选题意义-1

(二)文献综述-1

1.国内外文献综述-1

2.国内外研究述评-4

(三)研究思路与论文框架-5

1.研究思路-5

2.论文框架-5

(四)研究方法-6

(五)研究的理论依据-6

二、 广二师教育管理专业发展现状-6

(一)专业发展概况-6

(二)人才培养目标及模式-7

(三)课程设置-7

(四)课程考核及评价方式-10

(五)师资队伍建设-10

三、关于广二师教育管理专业的SWOT分析-10

(一)内部优势分析-11

1.师资队伍结构不断完善-11

2.教学资源丰富-12

(二)内部劣势分析-12

1.专业与就业不对口-13

2.课程设置不合理-13

3.专业实践教学难落实-13

(三)外部环境机会分析-14

1.新媒体的快速发展-14

2.计划生育政策改革的影响-14

(四)外部环境威胁分析-15

1.专业社会认可度低-15

2.毕业生就业保障体系不完善-15

3.专业竞争力较差-16

四、发展战略及对策-16

(一)利用新媒体,优化教学手段和方法-17

(二)加强校内外合作,促进产学融合-17

(三)调整课程结构,优化课程体系-18

(四)强化实践性教学,提高实践课程比重-18

(五)加强学校品牌建设,打造学校核心竞争力-18

(六)完善就业保障体系,拓宽毕业生就业渠道-19

(七) 优化人才培养模式,明确专业定位-19

五、结语-20

六、参考文献-21

致谢-22

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上传会员 颖老师 对本文的描述:与国外学者对教育专业的研究相比,我国在同一时间段的研究有些滞后,尚且处于引入该专业和陆续开设的阶段。早在国内还未对本科专业进行调整前,胡显勇学者已经指出,“教育管......
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