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摘要
实验探究式教学在生物、化学、物理等学科中的应用屡见不鲜,但是在通用技术中,由于实验设备和师资力量的短缺,实验探究教学法几乎没有得到实施,甚至相关文献相对于化学、物理等学科也较少。随着现代科技的发展,实验设备和师资力量逐渐完备,同时“以学生为主,教师为辅”的教学原则也得到重视。因此,在未来教学中,实验探究式教学应用在通用技术中将成为一个必然趋势。
目录
摘要 2
目录 3
一、引言 4
二、实验探究概述 4
三、实验探究式教学过程 4
(一) 创设问题情境 4
(二)明确教学任务 5
(三) 辅导学生进行实验 5
(四)引导学生分析实验现象 5
(五)总结归纳实验结论 5
四、高中通用技术中使用实验探究式教学的必要性 5
(一) 在实验探究中培养学习兴趣 6
(二) 在实验探究中培养能力 6
1.创新能力 6
2.实验设计能力 6
五、实验探究式教学在高中通用技术中的现状及面临的问题 8
(一)师资薄弱 8
(二)教学形式单一 8
(三)实验室不完备 8
六、解决通用技术中实验探究式教学问题的策略 8
(一) 提高教师自身素养 8
(二)采用不同的实验教学形式 9
(三)建设实验室,引进新设备 9
七、总结 9
致谢 9
参考文献 10 |

