【摘要】: 伴随着中国高校数字化校园建设的不断发展，混合式学习也成为国内高校教学改革的重要内容。南京晓庄学院自建成校园网之后，一直在探索教学信息化改革之路。从早期的教师自主开发的网络课程，到学习提供统一建设精品课程的平台-----天空教室，这种新教学模式究竟对教学产生了哪些影响？实际应用效果如何？尤其是对学生来说，他们对于这种新教学模式的态度如何？这都是值得深入研究的问题。本研究通过问卷调查的形式以南京晓庄学院天空绞死为例，对混合式学习进行探究。通过数据分析总结网络教学平台还需要改进以及研究不足。

【关键词】:混合式学习 校园网 影响 教学

目录

摘要

Abstract

1、前言-5

2、研究现状-5

2.1混合式学习的概念-5

2.2国内研究现状-5

3、研究设计-6

3.1问卷设计-6

3.2研究过程-6

3.3样本信息-7

4、问卷结果与分析-7

4.1网络使用技能-7

4.2平台使用频率分析-8

4.3 功能使用情况-9

4.4平台开设课程的类别及原因-9

4.5 对平台的满意度-10

4.6 平台作用-12

4.7 影响使用平台的因素-12

4.8 平台改进建议-13

5、总结-13

参考文献-14

致谢-15

附件1：文献综述-16

附件2：学生问卷-18

附件3：教师问卷-21