摘要：新媒体技术的发展颠覆了传统社会自上而下的信息流通的方式，给人类提供了更加广阔多元的认识世界和展示自我的平台。在新媒体时代，网络信息纷繁复杂，热点事件瞬息万变。大学生由于课业与工作压力较轻，能熟练地掌握并运用网络技能，成为网络和各大社交平台中最活跃群体之一。面对复杂的网络环境，网络辨别能力尚有欠缺的大学生难免眼花缭乱。大学生网络意见领袖就是在这一背景下发展起来的，指经常活跃在网络社交平台中，拥有一定关注度和影响力，精通某一或某些领域的专业知识，能够敏锐识别最新热点事件和话题，并就此进行分析，发表言论，为他人答疑解惑，引导舆论走向，能够对大学生的思想和行为产生一定影响的个人或组织。大学生网络意见领袖在引导大学生网络行为甚至价值观念和现实行为方式方面发挥着十分重要的作用，因此，教育者一定要重视对大学生思想政治教育的引导和规范。本文将对大学生网络意见领袖的概念、类型、社会责任及新时代培养大学生网络意见领袖对思想政治教育的意义进行分析，并探究如何培养和管理大学生网络意见领袖以使其更好地发挥引导舆论、传播社会主流意识形态等作用。

关键词：大学生网络意见领袖、思想政治教育、新媒体

目录

摘要

ABSTRACT

一、 大学生网络意见领袖的概念、类型和社会责任-2

（一）大学生网络意见领袖的概念-2

（二）大学生网络意见领袖的类型-3

1、校园大学生网络意见领袖-3

2、其他大学生网络意见领袖-3

（三）大学生网络意见领袖的社会责任-4

1、正确引导网络舆论。-4

2、较强的道德和专业素养。-4

3、传播社会主流意识形态。-5

二、 新时代培养大学生网络意见领袖对思想政治教育的意义-5

（一）抢占思想政治教育网络阵地，增强思想政治教育话语权-6

（二）促进思想政治教育知、情、意辩证统一，-6

（三）提高思想政治教育话语亲和力-7

三、大学生网络意见领袖的培养与管理的思路-8

（一）对大学生网络意见领袖的培养-8

1、对校园大学生网络意见领袖的培养-8

2、对其他类型的大学生网络意见领袖的培养-9

（二）加强对大学生网络意见领袖的管理-10

参考文献-12

感谢-13