摘要:当今社会，幼儿教育越来越被重视，幼儿教育不仅包括幼儿园教育还有家庭教育，现在家庭教育在社会中日益受到重视。很多人认为家庭教育在幼儿教育中是不可替代的，家庭教育对幼儿的全身心发展起着重要的引导作用。众人皆知创造力人皆有之，而幼儿的创造力也是尤其珍贵的，在幼儿的早期教育中，幼儿早期也是幼儿创造力培养的关键期。因此本文通过文献分析法、观察法等方法，研究家庭教育对幼儿创造力发展的重要性，并得出结论：家庭教育中影响幼儿创造力发展的因素分别有：教养方式、家庭行为习惯、家长教育态度和家庭教育氛围，并且根据具体的问题来提出相应的方法、对策，解决在家庭教育中关于如何培养幼儿创造力的问题。

关键词：家庭教育；幼儿创造力；创造力培养

目录

摘要

Abstract

一 绪论-1

（一）研究背景-1

（二）研究目的和研究意义-1

（三）研究方法-2

二 核心概念-2

（一）概念界定-2

（二）幼儿创造力的特点-3

三 不同家庭教育方式对于幼儿创造力的影响-4

（一）专制型家庭教育对幼儿创造力的影响-4

（二）溺爱型家庭教育对幼儿创造力的影响-5

（三）自由放任型家庭教育对幼儿创造力的影响-6

（四）民主型家庭教育对幼儿创造力的影响-6

四 幼儿创造力受限的原因及应对策略-7

 (一)局限幼儿创造力的原因-7

 (二)提高幼儿创造力的策略-7

参考文献-11