小教专升本教师教学方式类型与学生的相应态度分析.doc

资料分类:教学研究 上传会员:狂奔的小猪 更新时间:2021-11-06
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摘要:本文通过对专升本课堂教学方式进行归类评价,试图揭示专升本课堂教学中不同的教学方式的优劣区别,具体可以归纳为规则至上型、老派学者型、善解人意型、灵活变通型、幽默段子手型五方面。再从具体原因入手,提出相应的对策解决问题,即要加强教师和学生的沟通与协调,也要学生要调节好自己的心态,教师要改变自己的教学方式,以适应学生的兴趣点。

 

关键词 教学方式;课堂教学;学生心态

 

目录

摘要

Abstract

绪 论-1

一、专升本教师教学方式的表现类型-2

(一)规则至上型-2

(二)善解人意型-2

(三)老派学者型-3

(四)灵活变通型-3

(五)幽默段子手型-4

二、不同课堂教学方式下的学生心态-5

(一)规则至上型—黑粉-5

(二)老派学者型—路人-5

(三)善解人意型—路人粉-6

(四)灵活变通型—死忠粉-6

(五)幽默段子手型—脑残粉-7

三、师生协同交互提高教学效果-8

(一)教师有效改善教学方式-8

(二)学生要进行积极的自我调适-9

结 论-11

参考文献-12

致 谢-13

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上传会员 狂奔的小猪 对本文的描述:但却没有针对专升本特定的研究,专升本作为一个特殊的升学群体,人数多,基础杂,想要很好的适应专升本学生的学习基础,就要在了解学生的程度上,针对专升本学生不同的教学方......
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