需要金币:1000 个金币 | 资料包括:完整论文 | ||
转换比率:金额 X 10=金币数量, 例100元=1000金币 | 论文字数:9123 | ||
折扣与优惠:团购最低可5折优惠 - 了解详情 | 论文格式:Word格式(*.doc) |
内容摘要:随着中国经济飞速发展,中国与世界各国之间的交往日益密切,汉语的学习越来越受到世界各国人们的重视和欢迎。词汇教学是对外汉语教学中的重要环节,而留学生在学习褒贬词时经常会产生各种各样的偏误,这就需要进行偏误分析并寻找合适的教学方法。论文以对外汉语教材《乐在中国》中级汉语阅读为例,统计其中褒贬词的数量,并进行一定的分析与总结。分析留学生在学习褒贬词时产生的偏误并提出自己的看法。
关键词:褒贬词;教材;偏误分析;褒贬误用;教学方法
目录 摘要 Abstract 一、绪论-1 (一)研究背景-1 (二)研究意义-1 (三)研究作品和对象-2 二、褒贬词相关术语的界定及作用-2 (一)褒贬词相关术语的界定-2 (二)褒贬词在对外汉语教学中的作用-3 三、《乐在中国》中级汉语阅读中的褒贬词-3 (一)《乐在中国》中级汉语阅读(上册)的褒贬词统计-3 (二)《乐在中国》中级汉语阅读(下册)的褒贬词统计-5 四、留学生习得褒贬词的偏误分析和教学方法-7 (一)留学生褒贬词偏误的类型-7 (二)偏误来源-8 (三)教学方法-9 五、结语-10 参考文献-11 阅读资料-12 谢辞-13 |