摘要：为了提高同学们的学习兴趣，增进老师和同学们之间的交流，在网络教学的同时增加辅助系统已经显得不可或缺。而我们采用了轻便的移动端平台，既不会耽误我们上课，还可以做到实时查询。通过这种方式，我们实现了老师和同学之间的实时沟通，也不会打断老师原有的授课思路，自己还得到了应有的提升。而且互联网已经与我们的生活息息相关，未来网络教学一定会成为主流，通过教学辅助的形式，可以提高同学们的学习兴趣以此来促进同学的自我提升。

关键词：辅助教学；安卓；自我学习

目   录

摘   要

ABSTRACT

第一章  引言-5

1.1 论文背景和研究意义-5

1.2 国内外研究现状-5

1.3 论文主要工作-6

1.3 论文结构组成-6

第二章  平台和技术介绍-7

2.1 客户端-7

2.1 服务端-8

第三章  可行性研究和需求分析-9

3.1前提-9

3.2 可行性研究-9

3.2.1 市场需求-9

3.2.2 教育需求-10

3.3 需求分析-10

第四章  功能模块的实现-11

4.1 功能架构-11

4.1.1 系统架构-11

4.1.2 功能结构-12

4.2 设计实现-13

4.2.1 注册登录-13

4.2.2 在线测试-13

4.2.3 班级管理-14

4.2.4 成绩查询-14

4.2.5 课程管理-14

4.2.6 课堂签到-14

第五章  代码实现-14

5.1 注册登录-14

5.2 在线测试-17

5.3 班级管理-20

5.4 课程管理-24

5.5 成绩查询-26

5.6 班级签到-29

第六章  功能测试-32

6.1 注册登录-32

6.2 班级管理-33

6.3 课程管理-34

6.4 在线测试-35

6.5 成绩查看-37

6.6 班级签到-37

第七章  功能总结和感想-39

7.1 功能总结-39

参考文献-41

致  谢-42