摘要：随着新世纪的临近，教育和计算机信息化不断发展，随着互联网的广泛应用，基于网络平台的网络教育模式成为必然，通过网络技术和网络技术获取和共享学习资源，形成了新的快速学习方法，网络教育具有开放性、共享性、自律性和个性化、低成本和公正性、互动性和系统性等特点。

本文以在线课程学习为例，开发了这个在线教育平台，本系统基于实际应用，并且利用B/S结构，通过JSP技术和My SQL数据库设计对其进行开发，且充分保证系统的稳定性，本系统采用模块化设计的方法从而满足不同权限用户的功能需求，根据用户的需求开发了功能模块，方便了代码的扩展和维护，以后可以进行更新，该网络教育平台画面清晰，操作简单具有功能完善的特点，可以为用户提供方便的学习平台，查询学习过程，下载资源，做作业，讨论交流。

合理的算法使得在线教育平台能够合理的分配和共享教育资源。本在线教育平台功能齐全，界面友好，操作简单，能够有效的提高用户学习的效率。

关键词：在线教育平台；JSP技术；MySQL数据库；B/S结构

 

目录

摘要

Abstract

引    言-1

1  绪论-2

1.1  研究背景-2

1.2  研究现状-2

1.3  研究内容-3

2  相关技术介绍-3

2.1  开发工具-3

2.2  JSP技术-3

2.3  Java技术-4

2.4  My SQL数据库-4

2.5  B/S结构-4

3 系统分析-5

3.1  可行性分析-5

3.1.1  技术可行性-5

3.1.2  经济可行性-5

3.1.3  操作可行性-5

3.1.4  法律可行性-5

3.2  系统性能分析-6

3.3  系统功能分析-6

3.3.1  角色需求-6

3.3.2  功能需求-6

3.4  系统流程分析-7

3.4.1  注册流程-7

3.4.2  登录流程-8

3.5  系统UML用例分析-9

4 系统设计-10

4.1  系统概要设计-10

4.2  系统结构设计-10

4.3  数据库设计-11

4.3.1  数据库E-R图设计-11

4.3.2 数据库表设计-14

5  系统的实现-17

5.1  用户功能模块的实现-17

5.1.1  系统主界面-17

5.1.2  用户注册界面-17

5.1.3  用户登录界面-18

5.1.4  课程详情界面-19

5.1.5  班级讨论界面-20

5.1.6  学习资源界面-20

5.1.7  作业中心界面-21

5.1.8  系统中的我的成绩界面-21

5.2  管理员功能模块的实现-22

5.2.1  成绩管理界面-22

5.2.2  课程管理界面-22

5.2.3  交流管理界面-23

5.2.4  公告管理界面-23

5.2.5  教师管理界面-23

6  系统测试-24

6.1  测试定义-24

6.2  测试目的-24

6.3  测试结论-25

结  论-26

致  谢-27

参考文献-32