摘 要：随着科技的发展，智能手机普及大众，电子白板普及学校，移动交互式微课也随之成为学校教学手段之一。中小学教师对移动交互式微课的要求十分严格，但自身对移动交互实现方式却不太了解，因此本文从七个移动交互软件入手，探索移动交互式微课设计与制作的奥秘。

本文利用希沃白板、万彩动画大师、EasySketchPro3、CourseMaker、优芽网、H5网站、剪映工具，在讲解移动交互功能实现的同时，阐述各软件在教学中的运用方法。本文主要基于以移动交互为主来设计开发课程，详细介绍基于移动交互各软件的课程设计与微课制作。从课题提出到课题研究结束始终以理论为支撑，充分展现了移动交互式微课在教学中的优势，体现了信息技术学科与其他学科相融合的特点。

 

关键词：移动交互；微课；学习

 

目 录

摘 要

Abstract

第1章  绪论 II

1.1研究背景和意义 1

1.1.1研究背景 1

1.1.2研究意义 1

1.2国内外研究 2

1.2.1国内研究 2

1.2.2国外研究 2

1.3论文研究方案 2

1.3.1研究目的 2

1.3.2研究内容 3

1.3.3研究方法 3

1.4文章结构 3

第2章 相关理论综述 5

2.1问题解决式学习概述 5

2.1.1问题解决式学习理论的结构与过程 5

2.1.2问题解决学习理论含义及特点 5

2.2移动交互式微课含义及应用 6

2.3基于移动交互式教学的优势 6

第3章 移动交互式微课设计与开发 7

3.1微课设计与开发综述 7

3.2《希沃白板》课程教学设计 7

3.3《万彩动画大师与EasySketchPro》课程教学设计 10

3.4《CourseMaker》课程教学设计 12

3.5《优芽网》课程教学设计 15

3.6《H5网站》课程教学设计 17

3.7《剪映》课程教学设计 20

第4章 素材资源说明 23

4.1设备与软件 23

4.2相关素材收集及加工方法 23

4.2.1音频素材 23

4.2.2视频素材 23

4.2.3动画（GIF）素材 23

4.2.4图片素材 23

第5章 总结与反思 24

致谢 25

参考文献 26

附录1相关软件安装步骤及获取方法 27

附录2 教师访谈题纲 30