目  录

摘  要

ABSTRACT

1.引言…………………………………………………………………1

2. 向量基本定理教学中数学核心素养培养…………………………......1

2.1共线向量基本定理教学设计……………………........................2

2.2平面向量基本定理教学设计……………………………………3

2.3空间向量基本定理教学设计……………………………………4

3. 向量基本定理应用中的数学核心素养培养…………………………...5

3.1向量基本定理在向量共线中的应用……………………………..6

3.2向量基本定理在定值的应用……………………………………6

3.3向量基本定理在空间几何的应用…………………….................7

4. 结束语……………………………………………………………...8

参考文献……………………………………………………………...10

致谢……………………………………………………………..........11

 

摘　　要

 

培养学生的数学核心素养已经成为数学教师的重要任务之一. 向量基本定理是高中几何的重要定理. 本文首先回顾了高中向量基本定理，通过向量基本定理的教学过程，讨论了一维、二维、三维定理教学中如何培养学生的数学核心素养. 最后结合高考中的解题中如何培养学生的数学核心素养. 通过这些分析，依次提高学生的数学抽象、逻辑推理、数学运算、直观想象、和数据分析等能力. 

 

 

关键词：数学核心素养；向量基本定理；课堂教学；数学运算