摘要：本文采用文献资料法，通过充分检索数据库、大量阅读相关文献，结合本人从中学生—体育教育专业本科学生—实习体育教师的经历及视角，探究中学体育教育中教师指导的重要性及教师指导存在的问题，重点讨论中学体育教学中教师的指导作用。中学体育教学要秉承“健康第一”的教育理念，以生为本，加强学生体育个性的培养与发展，促进中学生身心健康成长，以期学生能拥有终身体育意识。中学体育教学中教师的指导作用应体现在注重加强素质教育理念下的专业指导、注重培养学生体育兴趣、强调加强学生体育个性的培养与发展、能够将德育教育融入体育教育、能够培养学生身心健康意识及终身体育意识等方面。中学体育教学中教师的指导可以将教师榜样引领作用、体育比赛的竞争意识、坚强意志力及团队协作等德育教育融入体育教育。

关键词：中学体育教学；指导作用

目录

摘要

Abstract

1 前言-1 

1.1 研究背景-1 

1.2 研究目的及意义-1 

1.3 国内外相关研究现状-1 

1.3.1 国内研究现状-1 

1.3.2 国外研究现状-2 

2 研究对象与方法-3

2.1 研究对象-3 

2.2 研究方法-3 

3 结果与分析-4 

3.1 中学体育教育中教师指导的重要性-4 

3.2 中学体育教育教师指导存在的问题-4 

3.3 中学体育教学中教师的指导作用的分析-5 

3.3.1 加强素质教育理念下的专业指导-5 

3.3.2 注重培养学生体育兴趣，加强学生体育个性的培养与发展-5 

3.3.3 强调将德育教育融入体育教育-7 

3.3.4 培养学生健康意识及终身体育意识-8 

4 结论与建议-10

4.1结论-10

4.2建议-10 

参考文献-11 

致谢-12