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摘要:本文采用调查问卷等研究方法,以白城中学的师生为对象,目的是通过检查学校和学生的实际需求,了解当前的中学体育考试问题以及提出目标解决方案,更好地促进中学体育目标的实现。研究得出以下结论。 1.初中体育教育的主要目标是增强学生对参加体育锻炼的热情和意识,并提高他们的身体素质。 2.尽管中学生对体育的态度有了很大改善,但他们尚未形成体育锻炼的意识。 3.教师的教育态度得到了很大改善,对体育的重视程度大大提高,但是仍有许多学校没有体育设施和设备的资格,不能满足正常的教育要求。 4.中学体育问题主要集中在五个方面:师生比例不合理,体育活动时间不足,教学内容单调,项目环境不合理,场馆设施不完善。 关键词 中学体育;教学;改革;对策
目录 摘要 Abstract 1引言-1 1.1 选题依据-1 1.2 国内外研究现状-1 1.3 研究目的及意义-2 1.3.1 研究目的-2 1.3.2 研究意义-3 2 研究对象与方法-4 2.1 研究对象-4 2.2 研究方法-4 2.2.1 文献资料法-4 2.2.2 专家访谈法-4 2.2.3 问卷调查法-4 2.2.4 数理统计法-4 3 结果与分析-5 3.1 当前体育课教学情况的分析-5 3.1.1 体育课教学内容-5 3.1.2 体育课的时间安排-5 3.1.3 体育课教学方法-5 3.1.4 教学环境情况-6 3.1.5 体育课教学评价情况-7 3.2 当前体育教学中存在的问题-7 3.2.1 体育教师教学压力过大-7 3.2.2 学生每天体育活动时间不足-8 3.2.3 体育教学内容单一、枯燥-8 3.2.4 体育教学项目中学生的选择性少-9 3.2.5 体育教学的场地设施条件有待于进一步改善-9 3.3 当前体育课存在问题的对策探讨-9 3.3.1 加强体育师资建设,构建合理的师生比例-9 3.3.2 注重学生课余体育锻炼,养成体育锻炼习惯-10 3.3.3 优化体育教学内容、模式,提高学习积极性和质量-10 3.3.4 重视学生兴趣爱好,科学设置中学体育项目-10 3.3.5 3进一步完善初中体育教学的场地、设施条件-10 4 结论与建议-12 4.1 结论-12 4.2 建议-12 参考文献-13 附录一-15 附录二-18 致谢-20 |

