摘要：作业的布置是教学过程中的必不可少的环节，也是上好一节完整的课必不可少的一个部分。作业的设计策略成为了现在教师在教学过程中一个新的关注点。本文分析了新课程理念下的研究背景，国内外研究现状，目的和意义。阐明新课程理念下物理作业的设计策略的相关理论，新课程理念下物理作业的设计策略的价值和意义。进行新课程理念下物理作业的设计策略的现状调查，存在问题及应对措施，结合自身实践，谈谈新课程理念下物理作业的设计策略的实践研究。

关键词：物理作业，新课程理念，设计策略

目录

摘要

Abstract

第一章 绪论

1.1研究背景-3

1.2国内外研究现状-3

1.2.1新课程理念下物理作业的设计策略在国内的研究现状-3

1.2.2新课程理念下物理作业的设计策略在国外的研究现状-3

1.3主要研究内容、目的和意义-4

1.3.1主要研究内容-4

1.3.2研究目的-4

1.3.3研究意义-4

第二章 新课程理念下物理作业的设计策略的相关理论研究-5

2.1新课程理念的概念和内涵-5

2.2作业的设计策略的概念和内涵-5

2.3新课程理念下物理作业的设计策略的价值和意义-5

第三章 新课程理念下物理作业的设计策略的现状研究-7

3.1现状调查-7

3.1.1教师现在选择的物理作业的设计策略及应用频率-7

3.1.2教师选择设计策略的原因及完成方式-7

3.2物理作业的设计策略的存在问题及应对措施-7

3.2.1存在问题-7

3.2.2应对措施-8

第四章 新课程理念下物理作业的设计策略的实践研究-9

4.1应用物理作业的设计策略的案例 声现象-9

4.2新课程理念下物理作业的设计策略在物理教学中的影响-11

第五章 结论-13

结束语-14

参考文献-15

谢辞-16