摘要：本文在研究的过程中，从中学生心理健康教育的角度出发，探究中学生心理健康的问题，目前存在的问题有：存在学生叛逆心理强、依赖心理、人际交往能力差等，并提出了影响中学生心理健康的家庭因素有:对学生的教育态度不当、对学生的期望过高、家庭氛围不和影响、父母对子女过度溺爱等，从创造良好家庭环境，培养中学生心理健康的角度出发，本文提出了保持和谐的家庭关系、养成民主的教育方式、重视家庭环境的影响、科学的方法指导学生、对学生的期望要适当、重视学生心灵的培养等方面的建议，力求为提升中学生心理健康做出参考。

关键词：中学生；心理健康；家庭教育

目录

摘要

Abstract

第一章 前言-1

第二章 中学生心理健康教育概述-2

2.1心理健康概述-2

2.2中学生心理健康教育概述-2

第三章 中学生心理健康问题表现-3

3.1学生叛逆心理强-3

3.2依赖心理严重-3

3.3人际交往能力差-3

3.4心理承受能力弱-4

第四章 中学生心理健康问题产生原因分析-5

4.1内部因素——未形成教育合力-5

4.2外部因素——缺乏各方支持-5

4.2.1物质支持-5

4.2.2学校的人才失误策略-5

第五章 中学生心理健康方法探讨-7

5.1提升学校教师综合素质-7

5.2家长配合学校开展的家校合作项目，积极参与-7

5.3完善心理健康教育评价体系-7

5.4集体辅导与个别辅导相结合-8

5.5心理健康教育内容和方法上的把握和指点-8

5.6学校应加大中学生心理健康教育物质支持-8

第六章 案例分析-9

6.1个例情况-9

6.2原因分析-9

6.3采取措施-9

6.3.1与老师交朋友-9

6.3.2持续、不断地对学生进行表扬、鼓励-10

6.3.3加强与家长沟通、交流-10

结束语-11

参考文献-12

致  谢-13