摘要：2014年09月，习近平主席在考察北师大时，提出要加强师德文化建设，而校园景观是师范文化建设的物质载体。我国大城市中的大学校园越来越趋向于往郊外发展，涌现出为数众多的大学城、教育园区等，形成了更加现代化的校园建设。在这样的背景下，新校区的景观建设也成为各个师范院校文化建设极其重视的部分。南京地区师范院校云集，很多大学校园景观历史悠久，特色鲜明。本文将以南京地区为例，通过对南京师范大学随园校区、江苏第二师范学院草场门校区和南京晓庄学院鼓楼校区的调研来分析师范院校景观小品的文化表达并提出多方参与的统筹规划、深入挖掘地域文化与校园文化和体现时代特色的设计理念三个方面来进行师范院校的景观小品设计优化策略。 

关键词：师范文化  功能意义   统筹规划   时代特色

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摘要

ABSTRACT

一、 景观小品在师范学校校园环境中的意义-1

   （一）美化师范校园的物质环境-1

   （二）提升师范校园的精神环境-1

  二、 南京地区师范校园景观小品的现状调研-2

   （一）南京师范大学随园校区-2

   （二）江苏第二师范学院草场门校区-3

   （三）南京晓庄学院鼓楼校区-3

  三、 景观小品文化表达的优化策略-4

   （一） 多方参与的统筹规划-4

   （二） 深入挖掘地域文化与校园文化-4

   （三） 体现时代特色的设计理念-5

  四、 总结-5

  致谢-6

  参考文献-7