要旨：日本語の語彙全体で漢語が高い比率を占めているため、日本語学習者にとって、漢語の学習は非常に重要である。中国語母語話者として、中国人日本語学習者は母語の中国語の漢字知識を持っているから、第二言語としての日本語の漢語習得においては比較的に容易であると思われがちである。しかし、母語の知識をそのまま日本語に持ち込むと、むしろ意味理解を間違えてしまい、誤用が生じる恐れがある。

今まで、中国語を母語とする日本語学習者による漢語の習得に関する研究が多く行われてきた。本稿では中国人日本語学習者の日本語における漢語習得を中心に、まず従来の先行研究を概観し、中国語母語話者の日本語学習者にとっての習得しにくい部分を見つけようとした。先行研究を検討した結果、中国人日本語学習者にとって、同形同義語の習得は比較的簡単であり、同形類義語と同形異義語の習得は困難であるとの結論が得られた。そして、母語の影響と日本語習熟度という二つの点から原因を考察することで、最後に解決策を提案した。

キーワード： 漢語習得 中国人日本語学習者 母語の影響 日本語習熟度

目次

中文摘要

要旨

はじめに　.1

1. 漢語の定義と分類 2

1.1 漢語の定義 ...2

1.2 漢語の分類 2

2. 先行研究および結果 3

2.1先行研究 .3

2.2結果 .4

3. 誤用の形成原因 6

3.1 母語の影響 ...6

3.2 日本語の習熟度 8

4. 解決策 9

おわりに　...10

参考文献 ....11

謝辞