摘要

 

语言是交流的工具，是文化形成、文化传递的认同、资源和生存的力量。日语专业的学生在进入大学之前曾经学习过 9-12 年的英语，可以说日语学习是零。因此，在日语学习方面多少会影响到英语的学习。另一方面，随着日语学习的推进，英语能力大幅度下降的情况也不少见。为此，我认为如何处理英语学习和日语学习即第二语言和第三语言的关系非常重要。

 

基于这样的动向，本文将对日语专业的学生进行问卷调查。通过本次调查，明确了英语学习与日语学习对彼此的影响，进一步从单词、语法、发音等方面探讨第二语言和第三语言学习过程中相互影响的原因，从而可以找到英语教育与日语教育今后的课题。

 

 

关键词：日语学习；英语学习；语言习得；影响

 

 

 

 

目次

 

 

1.はじめに 1

1.1先行研究 1

1.2研究意義 2

1.3本研究の立場 2

2.多言語複合型人材の重要性 3

3.アンケート調査の実施 4

3.1調査概要 4

3.1.1調査対象 4

3.1.2調査方法 4

3.1.3調査内容 4

3.2アンケート調査の結果 4

4.英語学習が日本語学習に与える影響 6

4.1単語 6

4.2文法 6

4.3発音 6

5.おわりに 7

参考文献 9

付 録 12