摘要：随着“互联网+医疗健康”模式的发展，在互联网上寻医问药的人越来越多，健康信息的制造者和传播者在利益的驱动下传播虚假、质量低下的健康信息，给公众带来不少麻烦。大学生是网络使用的主体，生活的方方面面与网络相连接，也不可避免的会在网络上接触到健康信息。通过设计调查问卷收集数据，运用SPSS22.0软件研究大学生对网络健康信息的信任度以及影响因素，分析得出大学生对网络健康信息的信任度偏低。信息来源中的“医院官网”因素、信息特征、信息介质特征、大学生的信息素养、信息认知、信息技能、信息道德以及父母的受教育程度对大学生对网络健康信息的信任度有影响。为提高大学生对网络健康信息的信任度，不仅要整顿网络医疗环境，还要着重关注大学生的信息素养，因此我们需要社会各方共同联动。政府要制定和完善相关法律法规，加强行政约束力，构建良好的网络健康信息生态系统，提高大学生对网络健康信息的信任度；同时多措并举强化社会责任感，规范网络健康信息传播的渠道和方式；发挥专业化社会组织的优势，优化网络健康信息的服务供给机制；家庭教育与学校教育相结合，共同提升大学生的健康和信息素养。

关键词：网络健康信息，信任度，信息素养

目录

摘要

ABSTRACT

一、 文献回顾-1

二、研究方法-3

（一）数据来源-3

（二）主要变量-3

（三）样本构成情况-4

三、大学生对网络健康信息的信任度-5

（一）大学生对网络健康信息的基本信任度-5

（二）大学生对来源于网络和非网络的健康信息的信任度的比较分析-6

（三）大学生对来源于不同系统的健康信息的信任度的比较分析-7

四、大学生网络健康信息信任度影响因素-8

（一）信息来源-8

（二）信息特征-9

（三）信息介质特征-10

（四）信息素养-11

（五）其他影响因素-13

五、结论与讨论-15

（一）政府制定和完善相关法律法规，构建良好的网络健康信息生态系统-15

（二）多措并举强化企业社会责任感，规范网络健康信息传播渠道和方式-16

（三）发挥专业化社会组织技术优势，优化网络健康信息的服务供给机制-16

（四）家庭教育与学校教育紧密结合，共同提升大学生的健康和信息素养-17

参考文献-18

致  谢-20