摘要：社会工作是外来品，在中国本土化过程中不断发展着，社会工作专业学生就业能力高低与社会工作专业学生的发展前途和人生规划息息相关。较高的就业能力可以为学生毕业后提供相对较好的工作，而就业能力发展现状和多元发展路径探究则成为研究的重点。

研究以重庆K高校社会工作专业学生为例，通过大学生就业能力调查问卷和行为事件访谈法进行探索性分析社会工作专业大学生就业能力多元发展的现状，就业能力结构维度是研究的基础，在此基础上并结合社会工作这一独特领域，概括出可雇佣性量化指标。本研究从就业主体的角度出发，探索社会工作专业学生就业能力的提升途径和改善方法，提出了“社工+”的就业拓展概念，“社工+”即充分发挥社会工作专业技能在各行各业中的优化作用，将社会工作专业技能深度结合于其他领域，形成以社工为工具的新的就业路径。在研究结果的基础上希望能为社工学生就业多元发展有所帮助。

关键词：社会工作 就业能力 就业路径

 

目录

摘要

ABSTRACT

一 绪论-1

(一)-问题的提出-1

(二)-研究目的和意义-1

1.研究目的-1

2.研究意义-2

(三)-研究方法-2

1.问卷调查-2

2.个案研究-3

二 概念界定与文献综述-4

(一)核心概念界定-4

(二)-文献综述-4

1.国内对“就业能力”的研究-4

2.国外对“就业能力”的研究与探讨-5

3.关于“就业能力”技能内涵的研究-6

三 社会工作专业大学生就业能力现状分析-8

（一）专业能力-8

1.专业认知感低下-8

2.专业价值观与伦理的缺乏-9

3.专业知识的缺乏-10

（二）基本能力-10

（三）人际与管理能力-11

（四）对特殊能力的需求-12

四 社工学生就业能力多元发展路径探索-13

（一）社工+第二专业-13

1.社工和英语相结合的就业-13

2.社工和人力资源管理相结合的就业-14

（二）社工+其他职业技能-14

（三）社工+创业-15

（四）基于调查现状的能力提升-16

五 结语-17

参考文献-18

致  谢-19

附录一-20

附录二-27