摘 要：化学作为一门以实验为基础的学科,实验在化学教学中尤为重要｡但是在如今中学教学中表现出的实验条件欠佳､教学手段单一等问题与中学阶段对于实验的重视形成矛盾,因此模拟实验教学在中学教学中的推进具有重要意义｡在了解模拟实验教学推进的必要性的同时,分析在中学教学中模拟实验如何应用以及应用时应注意的问题｡首先,在教师自身方面,教师综合素质不高,理论和实践难以结合,并且没有对模拟实验给予足够的重视｡因此在切实转变教师教学观念的同时充分利用现有条件建立良好实验教学平台｡在教学方法方面教师缺乏对教学的创新,传统的填鸭式教学在教师教学方法上难以得到改善,没有做到以教师为主导,以学生为主体｡对此,应对教师进行专业培训,学会巧妙应用模拟实验进行教学｡同时聘用专职模拟实验指导教师,最大限度的满足学生对于模拟实验教学人才的需求｡经过调查研究,在不断改善､逐步推进的过程中全力改变传统教学方式,教育质量也将不断得到提高｡

关键词: 模拟实验教学；中学化学教学

目录

摘 要

abstract

1绪论-1

1.1国外研究情况-1

1.2国内研究情况-1

2模拟实验推进必要性-3

2.1改变传统“填鸭式”教学模式-3

2.2绿色安全 成本低-3

2.3宏观理解,增强感性认识-4

3如何推进模拟实验-5

3.1优势整合-5

3.2重视学生实验-5

3.3教师做好模拟实验的定位-5

4模拟实验应用中存在的问题-6

4.1重视不够-6

4.2设施不足-6

4.3教师不够专业,缺乏经验-6

4.4难以提高学生学习主动性-6

4.5不能替代现实实验及不能全员操作-6

结论-8

参考文献-9

致谢-11