摘要:张爱玲作品中的女性问题的相关研究传统已有数十年，研究范围也涉及女性的各个方面，但是在关系女性命运的教育问题上，却并没有得到充分的重视，也没有形成系统的论述。因此，本文将根据张爱玲的小说、散文、评论等作品，重点讨论这个被忽视已久的问题，剖析其作品的女性教育观。首先，本文将阐述在这样的时代背景下，张爱玲作品中的女性人物大多生活在新旧交替、中西混杂、社会动乱的上海和香港,女性人物所接受的不同教育方式:西式教育、中国传统教育或者中西结合的现代教育。然后，本文试从女性的经济独立意识、自我保护意识、自主婚恋意识这三个方面阐述其作品中所体现的女性教育观。教育与女性的经济独立意识、自我保护意识以及自主婚恋意识都有重要联系。经济上较有优势的女性可以在教育上有更多的选择权，同时教育也是女性获得经济独立的一个途径；教育可以助女性在面对生活难题的时候获得更多自我保护的能力；教育也可使女性形成更加全面、客观的婚恋观。本文试从女性的经济独立意识、自我保护意识、自主婚恋意识这三个方面阐述其作品中所体现的女性教育观。最后，本文将进一步论述对传统女性教育观的继承和颠覆以及对当今社会女性教育的启发。

关键词：张爱玲  女性人物  女性教育

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摘要

ABSTRACT

1绪论-1

2女性人物的教育背景和教育类型-1

2.1女性人物的教育背景-1

2.2女性人物的教育类型-2

2.2.1  中国传统教育-3

2.2.2  西式教育-3

2.2.3  中西结合的现代教育-4

3作品中的女性教育观-4

3.1经济独立意识-4

3.2自我保护意识-5

3.3自主婚恋意识-6

3.4对传统女性教育观的继承与颠覆-7

4结论-8

参考文献-10

致谢-11