摘要：家庭教育是儿童的启蒙教育，对人的成长影响巨大，“原生家庭”四个字最近很热门，这足以证明家庭教育在某些方面影响着一个人的一生。随着时代教育的发展需要，赏识教育在教育界越来越受到重视。相对于传统的教育观念和人才培养模式，它属于相对符合人性的教育理念。传统教育在过去的许多年里已经固化在很多家长的思维中，而赏识教育便是固化思维的软化剂。在家庭教育中合理地运用赏识教育不仅能够培养儿童的自信心，增强儿童成就感，还能对和谐亲子关系的构建起到积极作用。本文主要探讨赏识教育的内涵意义及依据，提出几点可操作的策略和原则，帮助家长们初步认识在应用赏识教育时应注意的基本问题。

关键词：家庭教育； 儿童教育； 赏识教育； 教育方法

目录

摘要

ABSTRACT

一、家庭教育中的赏识-1

（一）赏识教育的内涵-1

（二）家庭教育中儿童赏识教育的意义-1

1.养成儿童积极健康的心态-1

2.更新家长的教育观念-2

3.构建和谐的亲子关系-2

（三）家庭教育中儿童赏识教育的理论依据-3

1.需要理论与赏识教育-3

2.期望理论与赏识教育-4

3.强化理论与赏识教育-4

4.儿童教育理论与赏识教育-5

二、赏识教育需要遵循的原则-6

（一）尊重儿童，明白孩子是完整的人-6

（二）理解儿童，理解是正确赏识的基础-6

（三）信任儿童，信任是连接家长和孩子的通道-6

（四）提醒儿童，使其增强自我体验，产生自我改正意识-7

（五）激励儿童，强化孩子被赏识的记忆和感受-7

（六）宽容儿童，尽其所长，宽其所短-7

三、家庭教育中赏识教育的策略-8

（一）提升家长的赏识教育素养-8

1.爱心-8

2.信任-8

3.尊重-9

（二）借鉴外国的赏识教育经验-9

（三）讲究赏识的策略与艺术-10

1.赏识讲究差异性-10

2.赏识方式多样化-10

3.赏识的语言艺术-10

（四）创设恰当合适的家庭氛围-11

四、赏识教育中应该注意的问题-11

（一）表扬与批评，要认识到批评与惩罚的积极作用-11

（二）赏识要有度，要正确客观地认识孩子-12

（三）赏识与挫折，要有机结合，培养孩子耐挫力-12

（四）赏识与溺爱，赏识与溺爱不同，溺爱是本性-12

参考文献-14

致谢-15