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摘要

ABSTRACT

一、乡村小学生环保意识现状调查-1

二、乡村小学生环保意识薄弱原因分析-2

（一）家庭原因-2

（二）学校教育原因-3

（三）社会原因-3

三、 乡村小学生环保行为不正确的表现-3

四、乡村小学生环保意识培育路径-4

（一）通过语文和美术学科教育渗透环保意识-4

（二）通过班会课堂传达环保理念-8

（三）开展环境保护实践活动-9

（四）通过家校合作强化环保意识-10

参考文献-11

致谢-13

 

摘要：环保意识包括两个方面，其一是人们对环境的认识水平，包含有心理、感受、感知、思维和情感等因素；其二是指人们保护环境行为的自觉程度。这两者相辅相成，缺一不可。因此，敬畏自然、善待野生动物、节约资源、具备良好正确的环保意识应当成为现代人应有的文明素养。乡村有大量未开发的土地，在城市化进程越来越快的今天，我们应注意减少污染、减少资源的浪费。小学生是未来的希望，本文旨在研究乡村小学生环保意识培育的路径，希望通过在日常学科教育中渗透环保意识、在班会课堂上传达环保理念、在家校合作中强化环保自觉性等方面来给广大教师一个参考，为培养小学生正确的环保习惯打下基础。

 

关键词：乡村；小学生；环保意识