目录

摘要

ABSTRACT

一、研究意义-1

（一）基本概念-1

（二）研究实践意义-1

二、农村小学生课余生活现状及问题-1

（一）农村小学生课余生活以课业为主-2

（二）农村小学课程资源匮乏，缺失社区文化-3

（三）农村缺少适宜小学生身心发展的资源-4

三、农村小学生课余生活改进建议与对策-5

（一）转变教育观念，减轻课业负担-5

（二）优化校园环境，增加社区文化活动-6

（三）开辟专门场所，增设儿童游戏-9

参考文献-11

致谢-12

 

摘要：本文通过对当地一所农村小学各年级百位学生的课余生活的调查研究，了解到现在农村小学生课余生活表现出以下几个问题：小学生课余生活以课业为主；农村小学设施资源匮乏，难以提供适宜小学生的课余活动场地；小学生课余生活与社区文化分割。本文针对其存在的问题，结合自身专业能力及相关文献研究，提出相应的改进建议与对策。

关键词：农村； 小学生； 课余生活