小学家校合作问题的调查研究.doc

资料分类:小学教育 上传会员:梅花落 更新时间:2025-06-28
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目录
摘要
ABSTRACT
一、研究意义-1
(一)定义-1
(二)有利于促进学生的发展-1
(三)有利于教师专业水平的提高-2
二、家庭教育与学校教育配合中存在的问题-3
(一)对家庭教育与学校教育配合的重要性认识不足-3
(二)家庭教育与学校教育界限模糊,分工不清-4
(三)家庭与学校交流的方式、内容比较单一-6
三、 增进家庭教育与学校教育配合的措施-8
(一)树立重视家庭教育与学校教育结合的观念-8
(二)家庭教育与学校教育各尽其责-9
(三)建立完整的家庭教育与学校教育合作的平台-10
四、 结语-10
参考文献-11
附录:调查问卷-12
致谢-20
 
摘要:孩子的教育问题越来越被现代社会关注。占据孩子成长过程最关键的两个角色是教师和家长。只有家庭与学校达成真正的合作,孩子才能得到全面的发展。
当前家庭教育与学校教育的合作依然不够深刻,存在着各式各样的问题,例如对家校合作的重要性认识不足,对家庭教育与学校教育的分工认识不清,家校交流内容,交流方式单一化等问题。本文从重视家校双方的合作观念入手,帮助家长和教师分清家校双方各自的责任,最后通过建立有效的平台,加强双方的交流。这样才能真正做到促进家校合作,从而促进小学生的发展。
 
关键词:小学; 家校合作; 家校分工; 对应措施
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最新评论
上传会员 梅花落 对本文的描述:家校合作的目标是孩子能够健康的成长,让孩子可以感受到来自教师和家长的关怀,把学习的快乐带给孩子。由于每个家庭情况的千差万别,只有家校进行合作,孩子才能更好的发展。......
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