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摘要

ABSTRACT

引言 1

1.互动教学的重要性 1

1.1有利于激发学生学习数学的兴趣 1

1.2 有利于确定学生的主体地位 2

1.3 有利于培养学生合作学习的能力 2

2.小学数学中互动教学的类型分析 2

2.1根据互动主体的对象来划分 2

2.2根据互动的性质来划分 4

3.提高小学数学课堂教学互动的策略 4

3.1树立正确的教育观念 4

3.2 通过组织课堂游戏提高互动 5

3.3通过分组合作教学提高课堂互动 5

3.4建立合理的评价与奖惩制度，使学生乐学、勤学 5

4.互动教学中常见的问题及改善策略 6

4.1教师与学生之间的互动中存在的问题 6

4.2学生与学生之间的互动中存在的问题 7

5.总结 8

参考文献 9

致谢 10

 

摘要：伴随着教育事业的不断发展,种种不足也呈现出来.影响课堂教学水平的提高的主要原因就是课堂教学设计的不足：课堂“互动”流于形式.数学的学习离不开良好的课堂互动.因此要找出存在的问题,提出理想的解决方法.本文主要介绍“提高小学数学课堂教学互动的方法”,通过对常见问题的分析、归纳、总结出提高小学数学课堂教学互动的方法,为良好的课堂教学的教学提供有价值的参考.

 

关键词：小学教育;数学;课堂互动