摘    要

家庭教育在小学生成长过程中至关重要，与学校教育、社会教育的地位一样。本文以家庭教育与小学生自我意识为理论基础，通过小学生自我发展的特点以及小学生自我发展重要性和家庭教育重要性的研究出发，分析家庭教育在小学生的自我意识发展方面的重要性，同时对家庭教育在小学生自控能力、评价能力、自信心上的影响进行阐述，最后提出进一步完善家校共育的法律法规，加强制度建设，家长要积极与学校、教师进行沟通，政府支持家校共育的平台和载体建设，整合资源发挥社会资源的作用等对策，提高家庭教育水平以促进小学生自我意识健康发展。

 

关键词：家庭教育；自我意识；小学生

 

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一、前言 1

（一）研究背景 1

（二）研究意义 1

（三）相关概念及理论 2

1.自我意识概念 2

2.小学生自我意识发展理论及作用 2

3.家庭教育概念 3

二、家庭教育在小学生自我意识发展中的作用 4

（一）家庭氛围对小学生自我意识发展的作用 4

（二）父母文化程度对小学生自我意识发展的作用 5

（三）家庭教养方式对小学生自我意识发展的作用 5

三、提高家庭教育水平促进小学生自我意识发展 7

（一）家长应积极与学校、教师进行沟通 7

（二）提倡民主教养，营造良好的家庭氛围 7

（三）进一步完善家校共育的法律法规，加强制度建设 8

（四）整合资源，发挥社会资源的作用 9

结    论 10

参考文献 11

致    谢 12