摘 要：初入大学，学生从一个熟悉的环境进入相对陌生的环境，在大学校园的适应方面往往存在诸多困难。社会工作作为助人专业，越来越多地在学生工作中得到运用，针对大学新生入学初可能面对的适应性问题，S高校通过社会工作介入新生校园适应的方式帮助学生尽快适应大学生活。本文通过对社会工作介入新生校园适应服务进行调查研究，有利于巩固原有的服务成果，并且能够进一步提升服务水平。

本文主要由五部分内容组成。第一部分是前言，主要对国内外研究现状进行梳理，并介绍本研究的意义；第二部分是研究对象与研究方法；第三部分是社会工作介入新生校园适应的调查研究过程；第四部分是社会工作介入新生校园适应服务的调查研究结果；最后一部分是总结服务存在的问题并就问题提出可行性建议。

关键词：社会工作；校园适应；调查研究

目 录

摘 要

Abstract

一、 前言-1

（一）研究背景-1

（二）国内外研究现状-1

（三）研究意义-3

二、研究对象与研究方法-4

（一）研究对象-4

（二）研究方法-4

三、调查研究过程-5

（一）制定与发放问卷-5

（二）回收与统计问卷-5

（三）收集访谈资料-5

四、调查研究结果-7

（一）总体成效评估-7

（二）学习方面的适应-7

（三）人际交往方面的适应-9

（四）生活方面的适应-10

五、S高校社会工作介入新生校园适应服务存在的问题-12

（一）服务活动中存在的问题-12

（二）宣传方式单一-12

（三）学生参与动机不足-13

六、对S高校社会工作介入新生校园适应服务的可行性建议-14

（一）创新活动形式，提高服务水平-14

（二）拓宽宣传途径，广泛服务新生-14

（三）开展需求评估，提升参与动机-14

七、结语-16

参考文献-17

附录-19

致谢-23