摘要：新时期下，传统的班级建设模式已经不能满足班级成员个性化发展的需要，在班级建设中引用小组工作方法是一种新的尝试。本文从小组工作角度出发，以高校部分大学生为研究对象，通过文献法、观察法的研究方法分析了大学生班级建设的现状与存在的问题，并且通过问卷法对部分高校大学生的小组工作参与和班级建设现状进行对比分析，最后针对小组工作方法如何更好地运用在大学生班级建设中提出建议。

本文希望通过揭示小组工作在加强高校班级建设的有效性，能够为后续相关研究提供经验借鉴，并且对于强化班级功能和新时期下大学生班级建设新路径的探索具有一定的帮助。

关键词：小组工作；班级建设；班级管理；社会工作

目录

摘要

ABSTRACT

一、 绪论-1

（一） 研究背景-1

（二） 研究意义-2

（三） 国内外研究现状-3

（四） 研究方法-4

二、相关概念界定与理论基础-5

（一） 相关概念界定-5

（二） 理论基础-5

三、小组工作方法在大学生班级建设中的应用分析-6

（一） 大学生班级建设的现状与存在的问题-6

（二） 小组工作方法在大学生班级建设中的应用情况调查-7

四、小组工作方法在大学生班级建设中的可行性和必要性分析-11

（一） 小组工作方法在大学生班级建设中应用的必要性分析-11

（二） 小组工作方法在大学生班级建设中应用的可行性分析-11

五、小组工作方法在大学生班级建设中的应用建议-12

参考文献-15

附录-16

致谢-19