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摘要:随着素质教育的盛行和发展,幼儿舞蹈教育也发挥了重要的作用。对于幼儿的舞蹈类教育也逐渐盛行,这样的现象无疑是积极的,这样的现象无疑是积极的,但与此同时也会引发专业人士的思考。舞蹈教学方法作为幼儿舞蹈教育核心部分,值得引起重视。
通过结合前期文献资料的收集和梳理,对济南市幼儿舞蹈培训机构通过访谈调查法,了解当前舞蹈培训机构的概况,分析了舞蹈教师的学历、幼儿舞蹈学习时间、以及对当前教学方法的满意程度。幼儿舞蹈教学方法中的问题主要包括目标是失衡性、兴趣缺失性和方式单一性。针对舞蹈教学方法中存在问题提出了改进策略,主要包括设置合理的教学目标、组织趣味的教学内容以及创新丰富的教学方式。通过研究现阶段幼儿舞蹈教育的教学方法得出的结论具有重要意义。
关键词:幼儿舞蹈;舞蹈培训机构;教学方法
目录
摘要
Abstract
一、绪论-1
(一)研究背景-1
(二)研究现状-1
(三)研究意义-2
(四)研究方法-2
二、幼儿舞蹈教育概况-4
(一)幼儿舞蹈的概念界定-4
(二)教学机构情况分析-4
(三)幼儿舞蹈教育的重要性-6
三、教学方法的问题研究-8
(一)目标失衡性-8
(二)兴趣欠缺性-8
(三)方式单一性-8
四、教学方法的改进对策-9
(一)设置合理的教学目标-9
(二)组织趣味的教学内容-9
(三)创新丰富的教学方法-10
(四)展望-10
结论-11
参考文献-12
致谢-13 |

