摘要：2014 年国家教育部宣布,从 2015 年开始我国将实施教师资格证全国统一考试,提高教师入门门槛,废除教师资格终身制,这将极大的推动教师资格证书制度水平的完善,有利于提高我国新聘教师的各方面素质,保障我国基础教育的质量。高素质教师的培养要具备一个完善的、丰富的、发展的课程体系课程需要不断的调整和创新。音乐师范生应明确自己的目标定位,解决现存问题,提高专业技巧的同时不能忽视自身素质的提高,配合学校一起面对挑战,迎接机遇。

 

关键词:国家教师资格考试；音乐师范生；教育改革；教师资格证改革现状

 

 

目  录

摘  要

ABSTRACT

一、教师资格证考试改革的现状 1

（一）教师资格证考试改革的内容 1

（二）教师资格证改革对在校师范生的影响 1

（三）教师资格证考试改革的意义 2

二、教师资格证考试改革后师范生的现状及存在的问题 2

（一）学生选择师范专业的外在影响因素 3

（二）教师资格证改革后学生的职业志向 3

（三）针对教师资格证改革学生希望学校做出哪些方面的改革 3

三、 对师范生现存问题的分析 3

（一）学生选择师范类专业大多数是遵从家长的意愿 3

（二）师范生对教师职业志向认识迷茫 4

（三）师范生专业技能水平参差不齐 4

四、完善学校及学生对教师资格证考试改革后的规划 5

（一）音乐师范生的目标定位..................................错误！未定义书签。

（二）创新教学模式..................................................错误！未定义书签。

（三）夯实教育实习并与中小学校密切合作......... 错误！未定义书签。

结语 8

参考文献 9

致谢 10