摘要:中国民间舞本身具有我国悠久的历史文化内涵，在我国民间舞蹈的发展过程中，因每个地区和地区的不同，导致民间舞的类别和形式有所区别。当然，每个地区和地域的民间舞的表演形式和方法也有不同，而在舞蹈教育中，对民间舞表演性组合的理解和教学也不一样。在近几年的发展过程中，对民间舞的表演，还需要不断的完善，所以在民间舞的教育中，不仅要注意动作和风格规范性，更要注重表演意识和表演能力的培养，使其动作与表演完美结合，达到一定的艺术高度。

关键词：民间舞   表演性    表演能力   表演性组合

目录

摘要

Abstract

一、中国民间舞及民间舞表演性组合的概述-3

（一）什么是中国民间舞-4

（二）什么是中国民间舞蹈表演性组合-4

二、中国民间舞蹈的特点-4

（一）通俗性-4

（二）即兴性-4

（三）稳定性-4

（四）载歌载舞-4

（五）大多使用道具-4

（六）中国民间舞注重感觉和情感-4

（七）自娱自乐性与表演性相结合-4

（八）地域性和民族性-5

三、中国民间舞蹈表演性组合的类型-5

（一）情节类型表演性组合-5

（二）仿生类型表演性组合-5

（三）意境类型表演性组合-5

（四）性格类型表演性组合-6

四、中国民间舞蹈表演性组合的价值或重要性-6

（一）中国民间舞课程对表演性组合的需求-6

（二）表演性组合的训练对民间舞剧目的作用及影响-7

五、中国民间舞表演性组合的现状研究-7

（一）中国民间舞表演性组合现状的分析-7

（二）中国民间舞表演性组合现状存在的问题-7

六、针对现状所存在的问题的改善策略-8

（二）实践上-8

结语-9

参考文献-9