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摘要:学龄前阶段是儿童生长发育的重要时期,在这个时期,家长与儿童间的互动的时间、频率和质量至关重要。但现有玩具在安全性、丰富性、科技性、互动性方面存在着较大的不足,不能吸引家长的参与,从而促进亲子间的互动,导致该类玩具在亲子互动方面难以对儿童的成长产生正面影响。因此,本课题通过对现有产品的分析以及对儿童及家长需求的分析,提炼相关设计要素,将亲子互动的理念引入到学龄前儿童玩具的设计中,加强儿童玩具对亲子互动的促进作用。
关键词:亲子互动;儿童;玩具
目录 摘要 Abstract 1 绪论-1 1.1 课题研究的背景-1 1.2 课题研究的目的和意义-1 2 亲子互动产品现状分析-1 2.1 产品市场分析-1 2.2 产品案例分析-2 2.3 产品分析总结-2 3 产品需求分析-3 3.1 儿童需求分析-3 3.2 家长需求分析-4 3.3 亲子互动方式及互动特点分析-4 3.3.1 亲子游戏-5 3.3.2 亲子运动-5 3.3.3 亲子旅游-5 4 亲子互动产品设计实践-5 4.1 设计定位-5 4.2 设计方案-5 4.2.1 产品建模效果图-6 4.2.2 产品设计说明-6 4.3 设计分析-7 4.3.1 技术可行性分析-7 4.3.2 材料选用-8 4.3.3 人机工程分析-8 4.3.4 外观分析-9 结 语-10 参考文献-11 致 谢-12 |

