农村幼儿园园本课程开发的有效路径研究.doc

资料分类:幼儿教育 上传会员:林小熙 更新时间:2019-06-26
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摘要:随着近年来教育的迅速改革和不断发展,越来越多的人逐渐意识到学前教育的重要性,所以幼儿园的教育就显得特别重要。教育的公平是整个社会公平的基础,幼儿园教育均衡发展是整个社会发展的必要条件。当前农村幼儿的教育整体上来说落后于城市的幼儿教育,这就违背了现在先进的学前教育理念,而幼儿园的园本课程是幼儿园教育的基础,有效的园本课程开发路径可以帮助幼儿园找到创建具有特色园本课程的有效方法,能够有效地提升幼儿园的教育质量,加快幼儿园教育的发展。一直以来园本课程资源的开发都是一项长期并浩大的艰苦工作,如今越来越多发展较好的幼儿园已经开始致力于园本课程资源的开发,寻找适合自己幼儿园教育的特色课程,农村幼儿园在这方面很显然落后了一大截。就有利于孩子发展的角度和教师专业素质发展的角度来说,园本课程资源的开发是非常有利的,也只有经过长时间的探索发现和实践,并且吸取失败的经验,我们的园本课程资源开发才会发展得越来越好,使孩子们受到更好的教育。

关键词:农村幼儿园 园本课程 开发路径

 

目录

摘要

ABSTRACT

一、问题的提出-1

二、农村幼儿园课程现状-1

(一)课程来源-1

1.幼儿教育市场上的幼儿教育图书-1

2.日常生活中的民间故事或者歌谣-1

3.幼儿教师自编儿歌舞蹈-2

4.网上的幼儿教育资源-2

(二)课程内容-2

1.课程内容的选择类别-2

2.课程内容载体-2

(三)课程组织方法-3

1.农村幼儿园课程的规模-3

2.课程计划-3

三、农村幼儿园园本课程开发的主要问题-3

(一)教师专业水平不高-3

(二)教育经费等资源投入不足-4

(三)教育环境开发利用不足-4

四、农村幼儿园园本课程开发的有效路径-5

(一)政府的法律和经济的支持-5

(二)教师专业素养提升-5

(三)社会对农村幼儿园的支持-6

五、结语-6

参考文献-7

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上传会员 林小熙 对本文的描述:在农村幼儿园,经过专业训练的教师少之又少,她们的专业技能不强,所以教师自己编的儿歌或者舞蹈比较少,少量儿歌的内容一般都与幼儿的日常生活规范有关,幼儿教师自编儿歌让......
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