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摘 要:攻击性行为是一个人在打算伤害某人或摧毁、损坏某物品时使用的行为,是幼儿在生命早期学会的一个解决问题的行为,是习得的,是难以改变的。幼儿攻击性行为受到生物学、家庭、学校和大众媒体等因素的影响,它对攻击者或者被攻击者的身心健康成长产生了巨大的危害。所以需要对影响幼儿自身的攻击性行为的原因及解决策略展开研究,是十分必要的。本文分析了影响幼儿攻击性行为的相关要素,从生物学、家庭、幼儿园以及大众媒体等多个方面展开,并提出了有效的矫正策略,以预防和矫正幼儿自身的攻击性行为,促进幼儿养成良好的行为习惯,实现身心健康成长,对我国社会的发展具有重要的现实意义。 关键词:幼儿;攻击性行为;原因;措施
目 录 摘 要 ABSTRACT 前言-1 一、攻击性行为的概述-1 (一)攻击性行为的定义-1 (二)攻击性行为的表现-2 二、幼儿攻击性行为形成的原因-3 (一)生物学方面的原因-3 (二)家庭环境方面的原因-4 1.不完整的家庭结构-4 2.不合理的教养方式-5 3.频繁的家庭暴力-6 (三)幼儿园教育方面的原因-6 1.活动材料的投放量不足-7 2.教师态度的不公正及消极的评价方式-7 3.同伴行为的消极影响-8 (四)大众媒介方面的原因-8 1.充斥暴力性的游戏激发幼儿攻击性行为-8 2.含有暴力性的动画片引起幼儿攻击性行为-8 3.含有暴力性的图书引起幼儿攻击性行为-9 三、幼儿攻击性行为的矫正策略-9 (一)家庭方面的矫正策略-9 1.父母应创设良好的家庭环境-9 2.父母应肩负起对孩子的教养责任-10 3.父母应树立正确儿童观,改变家庭教育方式-10 (二)学校方面的矫正策略-10 1.建立严格的奖惩制度约束不良的行为-10 2.减少导致幼儿产生攻击性行为的外部刺激-11 3.重视榜样示范作用,表扬与批评教育结合-11 (三)大众媒介方面的矫正策略-11 1.充分利用大众媒介的正面影响-12 2.加强对大众媒介的监管力度-12 四、结论-12 参考文献-14 致谢-15 |

