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上一篇:论幼儿园挫折教育的培养.docx
摘 要:学前教育的教育对象有其特殊性,幼儿作为特殊的弱势群体,其自我保护意识和能力相对较弱。而幼儿园作为学前儿童生活学习的港湾,有责任与义务保证幼儿的安全。由于我国改革开放政策和更多惠及广大农村农民政策的出台与实施,我国农村人民生活水平普遍提高,农村学前教育得到了更大的发展,但是,在发展中出现的,农村学前教育中的健康教育仍然亟待解决。为此,减少幼儿园不健康隐患的发生、保障幼儿的安全在促进农村幼儿园长足健康发展中占有重要地位。
关键词:农村学前教育;健康教育;成因;措施
目 录 摘 要 ABSTRACT 引言-1 一、农村幼儿园健康教育类型-1 (一)园所选址不当-1 (二)园舍建设不达标带来的健康问题-2 (三)家长重知识技能培养,轻自理能力培养-4 (四)园所健康教育不当-4 二、引发农村幼儿园健康教育的原因-6 (一)经济投入不足-6 (二)政府监管力度不够-6 (三)缺少相关标准或规定-7 (四)幼儿园管理者和教师安全意识薄弱-7 三、幼儿园健康教育的解决对策-7 (一)加大政府的财政投入-7 (二)建立和完善相关监管制度-8 (三)加速相关标准的制定及更新-8 (四)加大幼儿园安全教育的力度-9 致谢-11 参考文献-12 |

