互联网+环境下网络对幼儿语言发展的现状及策略研究.docx

资料分类:幼儿教育 上传会员:跳跳蛙 更新时间:2024-07-12
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摘  要:3-6岁是孩子语言发展的黄金时期,语言发展影响着人的一生。在3-6岁之间为孩子提供良好的学习语言的环境是关键。而如今,随着手机,iPad等电子产品的风靡,使人们的生活方式发生了巨大改变,同时也改变了幼儿所处的语言的环境。在互联网+的环境下,幼儿随时随地的在获取电视、网络上的语言词汇,网络依然普及,既然无法隔离幼儿与网络,那么如何合理运用网络上的资源,为幼儿的语言发展带来有利的影响成为本文的重点研究对象。首先本文通过访谈收集了资料,分析了网络对于幼儿语言发展有什么不利的影响,其次探讨如何规避这些不利影响,最后结合实际与理论提出如何利用网络资源帮助幼儿得到更好的语言发展。

 

关键词:幼儿语言发展 网络 培养策略

 

目录

摘要

ABSTRACT

一:互联网+的内涵-2

1:互联网+的内涵-2

2:互联网+的特点-2

二:互联网+环境下幼儿语言能力发展的现状-2

1:滋生潜在暴力行为-2

2:影响幼儿社会性的发展-3

3:对幼儿身体健康造成不良影响-3

(1):对幼儿视力的影响-3

(2)对幼儿骨骼发展的影响-4

(3)对幼儿消化系统的影响-4

三:互联网+环境下幼儿语言能力的发展及指导策略-5

1:网络资源种类繁多,可以丰富家长的教育资源-5

2:电子产品解放家长的时间-5

3:引起幼儿学习兴趣,学的更快-6

4:通过网络达到家园共育-6

五:结束语-6

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上传会员 跳跳蛙 对本文的描述:但如今,随着科技的发展,时代的进步,网络覆盖每座城市的各个角落。我们现在的生活可以说是与网络形影不离。我们的生活方式变得多元,无论是工作还是娱乐,有了网络我们就有......
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