摘  要：孟母三迁讲述的是以为母亲为了孩子在一个良好的环境中健康成长搬了三次的故事，通过这个故事我们不难看出，环境对幼儿的成长多么重要。幼儿一天中绝大多数时间都是在幼儿园度过的，幼儿园环境作为一种无形的教育课程起着重要的影响，在幼儿发展阶段具有特殊的意义。幼儿园的环境创设对园区幼儿的身心健康有着潜移默化的影响。本文从幼儿园环境创造的重要性出发，讲述了幼儿园环境创设的内容和意义，分析了幼儿园环境创设的对幼儿成长的影响，总结出环境创设的原则以及对策，以此为幼儿营造良习生活环境。

关键词：环境创设；幼儿成长；影响；对策

目录

摘要

ABSTRACT

一、绪  论-3

（一）研究目的-3

（二）研究意义-3

（三）研究方法-3

二、 国内外研究状况-4

（一）国外幼儿园环境创设研究现状-5

（二）国内幼儿园环境创设研究现状-5

三、环境创设的概念-7

（一）幼儿园环境创设的概述-7

（二）幼儿园环境创设的意义-7

（三）环境创设的内容-8

四、幼儿园环境创设对幼儿影响的重要性分析-8

(一)保护幼儿人身安全-8

(二)关爱幼儿幼小脆弱的心灵-9

(三)有助于幼儿养成良好的性格和生活习惯-9

(四)让幼儿学会团结友爱，欣赏他人的善意-9

(五)让幼儿学习简单的科学知识-9

五、幼儿园环境创设对幼儿的影响-9

（一）影响幼儿个性发展发展-9

（二） 影响幼儿想象力和创造力的培养-10

（三）影响幼儿审美能力的提高-10

（四）影响幼儿实践能力的提升-10

六、创设良好的环境促进幼儿成长-10

（一）幼儿园环境创设的基本原则-10

1. 环境创造的适宜性-10

2. 环境创造应体现启发性-11

3. 环境创造要体现美学-11

3. 环境创造应体现主体性-11

（二）提高幼儿园环境创设的对策-11

1. 坚持“硬件”+“软件”，一起抓-11

2. 始终坚持以幼儿为中心的环境创造理念-12

3. 增加对环境建设的投资-12

4. 教育部门需要为私立幼儿园提供适当的支持和援助-12

七、结论与建议-12

参考文献-14

致  谢-15