摘要:亲子游戏是家庭内父母与孩子之间，以亲子感情为基础而进行的一种活动，是亲子之间交往的重要形式。开展亲子游戏活动可以促进儿童认知能力的发展，有利于提高儿童各方面的能力。本文就蒙自市城区家庭开展亲子游戏活动的现状进行调查研究，了解开展的情况。文章从家长对亲子游戏活动的态度、开展亲子游戏活动的场所、材料、时间、家庭所开展的亲子游戏的内容和方式以及家长对亲子游戏的指导能力等内容都进行了深入的调查了解。在调查的基础上思考形成这些现象的原因，并对其中的问题提出一些有针对性的建议。希望蒙自市城区家庭亲子游戏活动可以向着健康的方向发展，幼儿可以通过亲子游戏活动得到更好的成长。

关键词：亲子游戏；教育；现状调查

目录

摘要

Abstract

前言-1

一、-蒙自市城区家庭开展亲子游戏活动的现状-2

（一）蒙自市城区家庭不够重视开展亲子游戏活动-2

1. 蒙自市城区家庭对开展亲子游戏活动的态度不明确-2

2. 蒙自市城区家庭对亲子游戏活动价值的认识有所欠缺-3

3. 蒙自市城区家长对发起亲子游戏活动不太积极-4

（二） 家庭开展亲子游戏活动的场所单一材料不丰富-5

（三） 家庭开展亲子游戏活动的时间太少-6

（四） 家庭开展亲子游戏活动被方式单一、内容匮乏所束缚-7

（五） 家长缺乏科学指导亲子游戏的能力-7

二、制约蒙自市城区家庭开展亲子游戏活动效果的原因分析-10

（一） 家长忽视亲子游戏活动，过多注重成才教育-10

（二） 随着城市化的加速，幼儿活动空间缩小-10

（三） 因工作原因家长与幼儿相处的时间太少-11

（四） 家长所了解到的亲子游戏活动方式及内容匮乏-11

（五） 家长缺乏科学指导亲子游戏活动的知识-12

三、促进蒙自市城区家庭有效开展亲子游戏活动的对策及建 议-13

（一） 加强宣传，增强家长对亲子游戏活动价值的认识-13

（二） 加强家园合作，提高家长对亲子游戏活动的指导水平-13

（三） 积极推广亲子园-14

（四） 加强网络、电视等传媒的宣传力度，扩展亲子游戏活动的内容、方式及材料-15

（五）加强幼儿园与社区的合作-15

四、结论-17

参考文献-18

附录-19

致谢-23