幼儿园房舍建筑与教育资源的案例分析.docx

资料分类:幼儿教育 上传会员:儿童文学 更新时间:2017-12-17
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摘要

 

为构建具有南京地域特色的本土化生态幼儿园,需要从幼儿园周边的人文与自然环境出发,通过精心保留用地内的现有树木、协调新建筑与保留建筑的空间关系,使建筑安全融入环境之中。从满足基本需要到具有未来发展的潜力,从室内建筑到户外环境,从特色建筑到科学发展。本文将从房舍资源出发,通过数次实地考察研究,以新城九龙湖幼儿园为核心,试图从总体设计、建筑施工、环境布置、建园特色四个方面较为全面地分析目前幼儿园的建筑安全和标准评价等热点问题,并在此基础上,尝试提出一些不成熟的建议和构想。

 

关键词:

房舍建筑、建筑安全;建筑标准评价;教育资源

 

目录

摘要

ABSTRACT

一、前言 1 

(一)选题缘由3

(二)研究背景3

(三)研究意义3

(四)文献综述4

(五)核心概念界定4

(六)研究设计4

1.研究对象 4

2.研究方法 5

3.研究步骤 5

二、幼儿园的总体设计分析5

(一)办园规模及选址5

(二)园区整体规划布局6

(三)建筑面积基础数据7

三、建筑施工设计分析7

(一)各类用房与建筑构造7

1.生活用房7

2.服务用房8

3.供应用房9-

(二)建筑中的安全防范问题9

1.墙体安全9

2.防水安全9

3.门窗的安全9

4.噪声安全10

5.消防安全10

(三)建筑设备10

四、环境布置设计11

(一)室外场地的总体设计11

(二)幼儿园户外环境11

(三)室外游戏场地设施12

(四)专用多功能厅(小剧场) 12

 五、思考与期待13

(一)建设成为幼教教科研基地13

 (二)建设成为大学生实践基地 13

 (三)不断丰富文化内涵 13

六、结论 14

致谢14

参考文献15

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上传会员 儿童文学 对本文的描述:本论文研究对象以“新城九龙湖幼儿园”为例,这是一所隶属江宁区高新开发区内的公办幼儿园,该园将构建政府、高校、幼儿园“三位一体”的办学模式,充分发挥其办园规模较大、......
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