摘要：在参与幼儿园实践的过程中，偶然接触到了华德福教育，发掘华德福教育中的某些教育理念的确是有借鉴意义的，便对此进行了一些调查研究。本文采用对华德福教育理念的文献研究，个案分析华德福实践园的方法，对华德福艺术化教育理念进行剖析，在研究的过程中抽象而批判地汲取华德福教育的智慧之果即艺术化教育，并将其与我国幼儿园教育实践相结合，希望这些能给予幼儿园教学一些借鉴。

关键词：华德福教育；艺术化教育

目录

摘要

ABSTRACT

一、引言

（一）问题的提出3

（二）研究意义3

（三）相关概念界定3

（四）文献综述4

（五）研究方法4

二、华德福艺术化教育

（一）华德福教育及艺术化教育简介5

（二）华德福艺术化教育的基本原则6

（三）华德福艺术化教育在幼儿园的课程内容7

三、华德福教育在本土的实践化研究

 （一）南京华德福实践园详况8

 （二）华德福幼儿园特色10

四、小结

 我国教育大背景下幼儿园教学启示12

参考文献 13

致谢 14