摘 要：游泳对于提高青少年的身体素质具有重要意义，但是游泳被选入升学考试是有争议的，在某些省份，游泳已经被归类为中考之中，而在其他省份，游泳仍未被归类为中考体育项目。大多数中学并没有游泳池，因此教育部对游泳和中考的要求更加严格。在本文中，我采用了文献研究法、专家访谈法和观察法。讨论了中学校园游泳的发展，并逐步分析了游泳运动在中学考试的存在现状、开展游泳课程的障碍因素和开展游泳考试的可能性。并得出结论在有条件的地区可以实验性开展，没有条件的地区待硬件设施完备，再开展游泳进入体育中考的准备。此外游泳对中学生的影响利大于弊很多，让他们学习游泳是非常正确的选择。 

 

 

关键词： 游泳，青少年，中考 

目   录

1 前言 1

1.1研究意义及目的 1

1.1.1 研究意义 1

1.1.2 研究目的 1

1.2研究方法 2

1.3国内外研究现状 3

1.3.1 国内研究现状 3

1.3.2 国外研究现状 3

2 游泳运动在中学考试的存在现状 3

2.1 中学游泳运动现状 4

2.1.1我国中考的大环境现状 4

2.1.2游泳在中考体育项目的开展情况 4

2.2 开展游泳课程的障碍因素 5

2.2.1 学校无条件开展 5

2.2.2 教师们对游泳课的顾忌 5

2.2.3 家长缺乏长远安全观念 6

3 开展游泳考试的可行性 6

3.1 游泳可以列为中考体育的“选考项目” 6

3.2 开展游泳考试的重要性 6

3.3推行游泳进入中考体育项目的具体对策 7

3.3.1 改善办学条件 7

3.3.2 教师的观念改变 7

3.3.3 政府对公共设施的开放 7

3.3.4 家长的观念 7

4 结论 8

致谢 10

参考文献 11