摘要：初中时期是学生学习地理知识的起始阶段，是各种地理能力得到系统训练的关键阶段，空间感知能力在这些能力的培养中十分重要，为学生进一步提高地理学习能力奠定基础。教师可以通过改变以往传统教学方式，采用多样化教学；教学设计中增强对空间感知能力的培养；运用想象力在地理教学中以及引导学生参与养成空间感知能力等方法培养学生的空间感知能力。本文分五章来论述初中地理教学中学生的空间感知能力的培养，首先仔细分析空间感知能力在初中地理教学中的情况；其次探讨空间感知能力在初中地理教学中的重要性；最后详细介绍如何培养初中生的空间感知能力的方法。

本文将从调整传统教学方法，采用多样化教学策略；教学设计中增强空间感知能力的培养；想象力在地理教学中的培养；引导学生参与形成空间感知能力四个方面详细的介绍初中生空间感知能力培养的策略。

关键词：初中地理教育教学；学生；空间感知能力；培养

目录

摘要

Abstract

1 引言-1

2 初中地理教学中空间感知能力分析-1

3 空间感知能力在初中地理教学中的重要性-2

4 初中地理教学中空间感知能力培养的具体策略-2

4.1 改变传统教学方式，采用多种教学方法-2

4.1.1 身临其境，直观教学-3

4.1.2 比较教学方法-4

4.2 教学设计中增强空间感知能力的培养-4

4.3 想象力在地理教学中的培养-5

4.4 引导学生参与形成空间感知能力-6

5 结论-7

参考文献-8

致谢-9