中文摘要：随着现代科技的发展以及智能手机的普及，新媒体在我们生活中扮演着日益重要的角色。人们的学习模式也随之发生了较大的变化。面对新冠疫情的影响，网络学习平台层出不穷，学习类app受到了人们越来越多的欢迎。就法语类app而言，在过去的几年间，经历了从无到有，从少到多，从初期迈向成熟的变化。对于法语学生以及法语教学者来说，如何应用好法语app来为学习与教学服务，是一个值得探讨的问题。本文通过文献资料，逻辑分析和调查问卷等方法来组织论述。论文主要分为六大部分。首先，阐述了法语教学软件的定义以及分类。其次，调查分析大学生使用法语教学软件的现状。然后分析现在法语教学软件的优点和仍存在的不足，学生和教学者在使用过程中存在的问题，最后概括法语教学软件的发展趋势以及对其发展提出一定的参考建议。通过对法语类app的研究，我们能够引导学习者更好地利用现代科技信息资源，这不仅有利于教学手段的多样化，更有利于扩展学习的平台，最大程度地是学生能够享受到便宜，优质而方便的学习资源。当然，这也有利于我们发现上述app的缺点，帮助学生及时规避问题。本论文的相关研究切合目前的现实需求，能够弥补关于法语app研究领域的某些不足，为其健康发展提供一定参照。

 

关键词：法语app；使用现状；发展趋势

 

Sommaire

RÉSUMÉ

中文摘要

Introduction

1 Définition du concept-2

1.1 App basée sur le contenu vidéo d'enseignement-2

1.2 App basée sur un dictionnaire-2

1.3 App axée sur l'amélioration de la capacité-3

2 Enquête et analyse de l'application d'apprentissage du français pour les étudiants du collège

2.1 Objet de l'enquête-4

2.2 Personnes interrogées-4

2.3 Méthodes d'enquête-4

2.4 Résultats du questionnaire.4

3 Avantages de l'application d'apprentissage du français-6

3.1 Riche en contenu-6

3.2 C'est pratique-6

3.3 Les étudiants peuvent organiser leur propre apprentissage-6

4 Les applications d'apprentissage du français présentent encore de nombreuses lacunes..7

4.1  Le contenu important doit être facturé

4.2 Faible précision de la traduction du contenu du logiciel d'enseignement en français..-7

5 Quelques suggestions liées au logiciel-8

5.1 Changer la façon dont les profits sont réalisés-8

5.2 Utilisez la bonne méthode pour standardiser la gestion.8

6 Tendances du développement des logiciels d'enseignement en français.8

Conclusion-11

Bibliographie-12