摘    要

数学思维能力在数学的教学过程中有着极其重要的意义，而数学思维的培养是所有教育者都必须尽心完成的事情。例题教学是教学过程中的核心部分，更是对学生的数学思维有着不可分割的联系和作用，从而决定了教师在例题教学部分所应下的功夫之深，其中包括例题的选择、例题的处理、例题的讲解、例题的提升，都需要教师的潜心专研和形成系统的教学模式。例题教学对思维能力培养有着非常重要的作用，教师应当加强例题教学，训练学生的思维能力。

目    录

引言 5

第1章 数学课堂中的数学思维 5

1.1 数学课堂应掌握的几种数学思维 5

1.2 数学思维能力的训练与突破 6

第2章 平面几何例题教学对学生思维的影响 7

2.1 例题的选择 7

2.2 例题的处理 7

2.3 例题的拓展 8

第3章 加强例题教学，培养思维能力 10

3.1 例题教学对思维能力培养的重要性 10

3.2 重视课堂例题教学，培养数学思维能力 10

总结 10

参考文献 11

致谢 11