摘要：随着随着科教兴国，人才强国政策的提出，教育信息化进程不断加快。多媒体在教学中的应用也逐渐增多。其中“多媒体画面”作为一种新的画面由游泽清教授提出，其在教育教学中的作用愈渐重要。而解说词是多媒体画面组成的重要要素之一，其作为对视觉的补充，对于提高多媒体画面质量、多媒体相关教学资源的质量也有重大的推动作用，与画面匹配的解说词在一定程度上也有利于提高多媒体画面观者的学习效率。目前基于多媒体在教育教学中的作用，越来越多的学者对多媒体画面都进行了深入的研究与探讨。但在多媒体画面中对解说词的相关设计方面的研究文章较少。

该文基于此情况展开了对多媒体画面中的解说词设计的研究。本研究在进行多媒体画面中的解说词研究时，论述了多媒体画面的特点及其组成元素、解说词的特点、解说词的作用以及解说词与多媒体画面的其他组成要素之间的关系。并以此进行了以“教学策略”为例的信息化教学资源的开发，将该资源进行了应用测试并由此验证多媒体画面中的解说词设计的有效性。

 

关键词: 多媒体画面；解说词；教学策略

 

 

目录

摘要

Abstract

第1章 绪 论 1

1.1研究背景 1

1.1.1国内研究现状 1

1.1.2国外研究现状 1

1.1.3研究意义 2

1.2研究内容与研究方法 2

1.2.1研究内容 2

1.2.2研究方法 3

1.3论文结构 3

第2章 多媒体画面中的解说词概述 4

2.1多媒体画面的含义及特点 4

2.1.1多媒体画面的含义 4

2.1.2多媒体画面的特点 4

2.2多媒体画面中解说词的含义 7

2.3多媒体画面中解说词的作用 7

第3章 多媒体画面中的解说词设计 9

3.1多媒体画面中解说词与其他元素之间的关系 9

3.1.1多媒体画面中解说词与声音媒体之间的关系 9

3.1.2多媒体画面中解说词与图（静止的图）媒体之间的关系 9

3.1.3多媒体画面中解说词与文本媒体之间的关系 10

3.1.4多媒体画面中解说词与像（运动的图）媒体之间的关系 10

3.1.5多媒体画面中解说词与交互功能之间的关系 10

3.2多媒体画面中解说词的特点及设计原则 11

3.2.1多媒体画面中解说词的特点 11

3.2.1多媒体画面中解说词的设计原则 11

3.3多媒体画面中解说词设计的方法与流程 13

3.3.1解说词的设计流程 13

3.3.1解说词的格式 13

第4章 基于多媒体画面中解说词设计研究的案例分析 15

4.1案例开发的意义与步骤 15

4.1.1案例的开发意义 15

4.1.2案例的开发步骤 15

4.2案例中解说词设计展示与分析 16

4.2.1案例的解说词设计展示 16

4.2.2案例的解说词设计分析 17

4.3案例作品分析 17

4.4案例测试与改进 22

4.4.1案例的测试 22

4.4.2案例的测试 22

4.5调查结果分析 22

4.5.1调查目的 22

4.5.1调查目的 23

4.5.2调查方法 23

4.5.3调查对象及范围 23

4.5.4调查结果 23

4.5.4调查结果 24

第5章 研究总结 25

5.1研究结论 25

5.2研究局限 25

5.2研究展望 25

致 谢 26

参考文献 27

附录2 调查问卷 28