摘要：随着新课程改革的稳步推进，实验演示在中学物理教学中的地位变得重要。实验演示不仅可以提高学生对物理学习的兴趣，还可以使学生形成对物理现象和物理定律的感知理解。教师运用好实验演示法，在提高课堂教学效率的同时，还可以提高学生的学习效率。本文先概括性的介绍了中学物理教学中常用的教学方法；然后从三个方面阐述新课标倡导实验演示法的原因，并归纳其功能和优点；最后探究实验演示法在中学物理教学中的具体应用。 

 

关键词：实验演示，中学物理，新课标，教学方法

 

目录

1 引言 4

2 目前中学物理教学中常用的教学方法 4

2.1中学常用教学方法的类型 4

2.2目前中学物理常用的教学方法及其优缺点 5

2.3实验演示法的功能和优点 5

3 新课标提倡的物理教学方法——实验演示法 6

3.1我国当今教育方针和教育目的与实验演示法的联系 6

3.2义务教育物理课程基本理念与实验演示法的联系 6

3.3普通高中物理课程基本理念与实验演示法的联系 7

4 实验演示法在初中物理教学中的具体应用 8

4.1探究“影响弦乐器音调的因素”教学案例 8

4.2探究“小孔成像的特点”教学案例 9

4.3探究“光的折射特点”教学案例 10

5 实验演示法在高中物理教学中的重点应用 12

5.1验证力的平行四边形定则 12

5.2验证机械能守恒定律 13

总结 15

参考文献 16

致谢 17