摘要：就业是民生之本，对于心智障碍者来说，实现自我人生价值的方式之一是实现就业，这也是其参与社会生活的重要方式。推动心智障碍者参与就业成为社会工作机构的服务之一，但是在过程中也出现心智障碍者缺乏积极性，采取消极怠工、表现不佳的状况。本文通过梳理已有心智障碍者就业相关文献，分析当前就业模式下社会工作机构、家长及实习基地之间的互动，并在此基础上探讨支持性就业模式下潜藏的权力关系及心智障碍者的技巧性反抗。

关键词：心智障碍者；支持性就业；三方互动；技巧性反抗

目录

摘要

Abstract

一、-前言-1

(一)-问题提出-1

(二)-研究背景及意义-1

二、-文献综述-2

(一)-就业模式研究-2

(二)-心智障碍服务机构相关研究-3

(三)-心智障碍者就业现状-4

(四)-主体性与微小实践-4

三、-概念界定-5

(一)-心智障碍-5

(二)-中轻度心智障碍者-5

四、-L机构社会工作服务中心的支持性就业的服务现状-6

（一）-L机构支持性就业培训项目的基本状况-6

（二）-L机构支持性就业服务流程-6

五、-支持性就业中的三方互动-7

（一）-家长需求及现状-8

（二）-企业需求及现状-8

（三）-机构的需求-8

（四）-支持性就业服务中的三方互动-8

六、-心智障碍者的技巧性反抗-10

七、-存在的问题与讨论-13

参考文献-15

致谢